وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المديريات التعليمية بتقليص عدد سجلات المكتبة المطلوبة لتحسين بيئة العمل داخل مكتبات المدارس وتخفيف الأعباء الإدارية على أخصائي المكتبات، خاصة بعد أن تبين أان الأعباء المرتبطة بإعداد السجلات قد تؤثر سلبًا على قدرة أخصائي المكتبات على تقديم خدمات أفضل للطلاب من خلال الأنشطة التربوية والمكتبية.