خبير تربوي: المادة 18 من قانون التعليم منحت مرونة في تحديد نسبة أعمال السنة

خبير تربوي: المادة 18 من قانون التعليم منحت مرونة في تحديد نسبة أعمال السنة

علق الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية بجامعة القاهرة، في تصريحات خاصة لموقع “كشكول”، على المادة (18) من قانون التعليم التي تناولت أعمال السنة في المرحلة الإعدادية، موضحًا أنها لم تحدد النسبة بشكل قاطع أو طريقة توزيع الدرجات، حيث ذكرت فقط أن النسبة لا تتجاوز

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *