علوم أسيوط تتصدر المركز الأول في النشر الدولي بين كليات الجامعة

علوم أسيوط تتصدر المركز الأول في النشر الدولي بين كليات الجامعة


  • علوم أسيوط تتصدر المركز الأول في النشر الدولي بين كليات الجامعة

توجهت الدكتورة مها كامل غانم  القائم بعمل رئيس جامعة أسيوط، بالتهنئة إلى كلية العلوم لما حققته من إنتاج علمي متميز حيث تصدرت كلية العلوم كليات الجامعة، من حيث النشر الدولي بجامعة أسيوط خلال العام 2022، وذلك من خلال ما قام به الباحثون منتسبي كلية العلوم بنشر 759 بحثًا في مجلات دولية مدرجة في موقع الــ Web of Scienceمن إجمالي 2349 بحثًا منشورًا بإسم جامعة أسيوط خلال العام 2022م، وهو ما يليق بتاريخ كلية العلوم العريق ومكانتها المتقدمة ويؤكد على ريادتها العلمية وما تضمه من نخبة من الأساتذة وأعضاء هيئة التدريس المتميزين، مؤكده على  مواصلة إدارة الجامعة لتقديم كافة أوجه الدعم  ورعاية الحركة العلمية والبحثية لأبنائها من أعضاء هيئة التدريس وشباب الباحثين.

 

علوم أسيوط تتصدر المركز الأول في النشر الدولي بين كليات الجامعة

 

وأشار الدكتور عبد الحميد أبو سحلي عميد كلية العلوم، بأن الكلية تسير على خطى ثابتة نحو تصدر المشهد في نشر الأبحاث في المجلات الدولية والجوائز التي يحصل عليها أبناءها وأيضًا في الحصول على المشاريع البحثية من جهات مانحة مختلفة، وذلك استمرارًا لما قدمته الكلية خلال الأعوام السابقة وأخرها عام 2021  والذى شهد قيام كلية العلوم بنشر 972 بحثًا في مجلات دولية من مجمل النشر الدولي للجامعة والذي بلغ 2046 بحثًا أي أن الكلية قامت بنشر 47.5% من النشر الدولي لتتبؤ بذلك المركز الأول على مستوى كليات الجامعة العلمية، والذى يؤكد أن كلية العلوم تتصدر المكانة العلمية بالجامعة بفضل المجهود الرائع لأعضاء هيئة التدريس بالكلية، موجهًا تحية شكر وتقدير لكل أساتذة الكلية الأجلاء وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم لما بذلوه من جهد وعمل ساهم فى الحفاظ على مكانة الكلية وتقدمها.

 

الدكتور عبد الحميد أبو سحلي عميد كلية العلوم

 

علوم أسيوط تتصدر المركز الأول في النشر الدولي بين كليات الجامعة

 

وأشار الدكتور جمال بدر وكيل الكلية للدراسات العليا والبحوث، إلى أن عدد أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم بلغ 595 عضوًا، مشيراَ إلى أن أحد أهم المعايير الدولية في حساب التقدم العلمي للمؤسسات العلمية هو حساب الأداء البحثي لعضو هيئة التدريس ومساهمته في رفع تصنيف المؤسسة، وذلك عن طريق قسمة عدد الأبحاث المنشورة دوليًا من المؤسسة على عدد أعضاء هيئة التدريس التابعين لهذه المؤسسة، وبهذا يكون نسبة عضو هيئة التدريس بكلية العلوم من النشر الدولي للكلية تعدى الواحد الصحيح وهذه النسبة لم تتحقق في أي من كليات الجامعة على الإطلاق، الأمر الذي يوضح فاعلية عضو هيئة التدريس بكلية العلوم ومساهمته الحقيقية في رفع التصنيف الدولي للمؤسسة التى ينتمي إليها.



⛔️ التفاصيل من المصدر - اضغط هنا