"شحاتة”: مدارس الدمج تسير على خطى المصرية اليابانية في الانضباط والجودة

"شحاتة”: مدارس الدمج تسير على خطى المصرية اليابانية في الانضباط والجودة

قال الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس، في تصريحات خاصة لموقع كشكول، إن التعليم في مصر يشهد نقلة جديدة لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، من خلال الاسترشاد بالتجربة اليابانية في تدريب وتأهيل معلمي هذه الفئة، إلى جانب تطوير مدارس الدمج الحالية باعتبارها نموذجًا حديثًا في تعليم أصحاب الهمم. وأوضح

تعليقات

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *