قال الدكتور عاصم حجازي، أستاذ علم النفس التربوي المساعد بجامعة القاهرة، إن ربط صرف حافز التدريس الذي تدرس وزارة التربية والتعليم، تطبيقه بالأداء يفتح بابًا واسعًا للتنافس الإيجابي بين المعلمين، وهذا التنافس لا يقتصر فقط على رفع مستوى أداء المدرس، بل يمتد أثره ليشمل الطالب بشكل مباشر، مما ينعكس على جودة